El programa del Banco del Libro, extensión de Leer para vivir, lleva la lectura literaria a niñas, niños y familias como vía de inclusión social.
[Ciudad/comunidad, Venezuela, fecha] — Niñas y niños se reunieron bajo una carpa en plena calle, en cojines y sillas de colores, para escuchar cuentos, hojear álbumes ilustrados y dibujar a partir de lo leído. Estas escenas son parte de Tendiendo puentes con la lectura, programa del Banco del Libro que nació como extensión del proyecto Leer para vivir.
Durante los últimos años Venezuela ha vivido profundos conflictos políticos en un clima de tensión, violencia y desconfianza, en un país con marcadas diferencias sociales. En ese contexto, el Banco del Libro organizó este programa para favorecer la inclusión social mediante encuentros en torno a libros de calidad literaria y pertinencia. En esos encuentros, los libros y la mediación crean atmósferas lúdicas y placenteras que invitan a la lectura estética del mundo y a la reflexión personal y colectiva, y contribuyen a construir tejido social.
Bajo el amparo del programa se desarrollan hoy proyectos como Leer para vivir, Cuentos entre amigos, De la lectura a la escritura y Palabras por y para la no violencia, varios de ellos ganadores de importantes premios y reconocimientos. Cada proyecto se actualiza según las circunstancias y las necesidades detectadas en cada comunidad atendida.
En las jornadas más recientes, [describir: número de participantes, edades, lugar, mediadores, libros leídos]. Las y los participantes leyeron en voz alta, conversaron sobre las ilustraciones y dibujaron sus propias propuestas a partir de las historias.
El trabajo permanente de estudio, evaluación y reconocimiento de Los Mejores Libros para niños y jóvenes, del Banco del Libro, es un sustento clave del éxito de estos proyectos.
[Cierre: dato de contacto o enlace del Banco del Libro / IBBY LAC]